Обговорення стану викладання предметів математичної та природничої галузей у класах, що навчаються за науково-педагогічним проєктом «Інтелект України» на черговому засіданні педагогічної ради в Хустській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №4
Обговорення стану викладання предметів математичної та природничої галузей у класах, що навчаються за науково-педагогічним проєктом «Інтелект України» на черговому засіданні педагогічної ради в Хустській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №4
Засідання педагогічної ради є важливим кроком у забезпеченні якості освіти та реалізації інноваційного потенціалу проєкту «Інтелект України» в нашому закладі. Під час засідання було розглянуто:
рівень навчальних досягнень учнів з математики, природознавства, географії та біології;
ефективність методичних підходів, закладених у програмі проєкту;
використання інтерактивних технологій, інноваційних методів навчання та дидактичних матеріалів, передбачених програмою;
співпрацю вчителів-предметників, класних керівників та батьків.
Педагоги відзначили позитивну динаміку формування в учнів ключових компетентностей, зокрема математичної та природничої. Акцент зроблено на необхідності індивідуалізації підходів до учнів, розвитку критичного мислення та застосування знань у практичних ситуаціях.
Директорка Віталія Ігнат ознайомила всіх присутніх із результатами контролю та наголосила на унікальності проєкту “Інтелект України”. Саме в проєкті «Інтелект України» через предмети математичної та природничої освітніх галузей реалізується STEM-освіта – один із основних трендів у світовій освіті. Під час засідання своїми надбаннями в цьому проєкті з колегами поділилися педагоги, які викладають предмети математичної та природничої освітніх галузей: Марія Сабадош, Ганна Горбата, Марія Боряк, Марʼяна Чуп, Мирослава Лучкевич, Ольга Сабов та Іван Лемак.
Вивчення стану викладання цих предметів довело, що проєкт реалізовується на високому рівні та забезпечує функціонування компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Надважливим у роботі закладу є злагодженість педагогічного колективу, спрямованої на забезпечення якісної освіти та створення комфортного середовища для учнів. Тому одним з питань, які обговорювались на засіданні педагогічної ради було — харчування здобувачів освіти, яке узагальнила заступник директора з виховної роботи Яна Баняс.
За підсумками обговорення ухвалено відповідні рекомендації для подальшого удосконалення освітнього процесу
