Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Сокіл» («Джура»)_2022 р.
Участь у огляді звітів про Добре діло у рамках заходів гри "Сокіл"("Джура")Хустської ЗОШ І-ІІІ ст.№4 Закарпатської області,
Курінь імені Дмитра Івановича Климпуша
#Добре діло_2022#джура_2022
@UDCNPV ·
Український державний центр національно-патріотичного виховання
Український державний центр національно-патріотичного виховання
>
Звіт рою Козачата
Кучковська Віталія Костянтинівна -
вчитель початкових класів.
Світ розвивається, а в ньому зазнає змін і наше національне життя. З огляду на сьогодення країни проблема розвитку української культури, зростання її ролі в державотворчих процесах, формування єдиного духовного простору, утвердження гуманістичних цінностей, національної самосвідомості, громадянськості та патріотизму набуває усе більшої актуальності. Життя і становлення нації значною мірою залежить від патріотизму її народу, що формується з раннього дитинства шляхом засвоєння національних цінностей.
Наразі педагогіка і система освіти покликана допомогти становленню громадянина-патріота України, готового самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу, забезпечувати її національну безпеку, сприяти єднанню українського народу та встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві. При цьому потрібно враховувати, що Україна має древню і величну культуру та історію, досвід державницького життя, які виступають потужним джерелом і міцним підґрунтям виховання дітей.ї
Національно-патріотичне виховання учня − це процес вироблення в особистості чіткого уявлення про закономірності розвитку патріотичних ідей, розуміння ролі історичних знань про свою країну, про свій народ, його традиції та звичаї, вироблення стійких патріотичних переконань та уміння відстоювати їх в умовах реальної дійсності.
У початкових класах соціальна і громадянська компетентності інтегруються через усі навчальні предмети і спрямовуються на соціалізацію особистості, набуття громадянських якостей, дотримання соціальних норм і правил.
У вихованні молодших школярів великої уваги потребує формування патріотичних рис їхнього характеру: навичок поведінки, витривалості, чуйності, доброти і милосердя, вміння долати труднощі, вироблення цілеспрямованості, організованості, стійкої уваги. Одночасно не менш важливе значення має вироблення духовно-моральних та вольових рис: патріотизму, відповідальності, національної свідомості, наполегливості, сумлінного ставлення до навчання, дисциплінованості, чесності, людської гідності, скромності, взаємної поваги й терпимості. Правильно організоване національно-патріотичне виховання формує повноцінну особистість.
